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【暑期实践活动】“明德新青年 重走长征路” 半岛手机版app,半岛(中国)赴宁夏固原“攀岩六盘山路,探索红色奥秘”暑期社会实践活动(二)


当代青年要敢于担当,勇立时代潮头,积极为国家和人民贡献智慧和力量。“实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”,这是习近平总书记勉励青年支教教师勇担重任、不负青春的话语。为了践行青年一代的使命,2024年7月26日上午9点,半岛手机版app,半岛(中国)赴红崖社区暑期“三下乡”实践活动团队前往宁夏回族自治区固原市隆德县红崖社区开展暑期三下乡支教活动。



此次支教活动 “赓续红色血脉,传承长征精神”为主题,结合隆德县红崖社区党群实践平台,为红崖村的留守儿童成功开展了以红色教育为主题的志愿者服务。

为了提高同学们对于课堂的兴趣,激发孩子们的爱国之情,老师带领大家朗读新中国伟大领袖、诗人毛泽东的《清平乐·六盘山》。支教老师给孩子们讲述了毛主席创作这首诗词的背景故事。1935年10月7日,毛泽东率领中央红军从驻地出发,突破敌军防线后,沿小水沟越牛头山口,登上六盘山--中央红军长征途中翻越的最后一座大山。毛泽东看到绚丽的六盘美景,写下气壮山河的诗词《清平乐·六盘山》。

词中“不到长城非好汉”,表现了对革命理想和革命事业坚定不移的信念,展示了不畏艰难和敢于胜利的革命乐观主义精神,鼓舞着一代又一代人奋勇前进。支教老师告诉孩子们,“不到长城非好汉”的六盘山精神,是一种真正乐观主义的精神,无论遭受多少挫折、面对什么样的磨难,始终对革命事业充满信心,不断奋斗。这是中华民族百折不挠、坚韧不拔民族精神的集中体现,是保证我们改革事业走向新胜利的强大精神支柱和精神动力。

想要真正学好诗词,以及读懂诗词背后作者所想表达的情感,不仅仅要理解字词的意思,同时也必须了解写作背景从而进行赏析。由于在场的同学大多学过《清平乐·六盘山》,因此,支教老师便从赏析的角度给大家上了一场别出心裁的诗词课。在讲课的同时,支教老师也不忘与台下的同学进行互动,鼓励同学们的积极性,激发他们对诗词的热情,其中,有两位同学格外积极,因此,在下课后,支教老师对他们进行了额外的奖励。得益于支教老师的正确教学方法,虽然这堂诗词课时间简短,但却取得了良好的成效,使得同学们明白了红军长征的不易,以及感受到艰苦卓绝的红色精神。




支教老师带领大家朗读诗词



支教老师注重劳逸结合,因此在诗词课结束后,又进行了以“抒发爱国情怀”为主题的美术课。老师首先给同学们说明了美术课的要求,接着又给大家发了模板,随后,台下的同学们便热火朝天地进行了绘画,画出自己心目中的祖国,老师在同学们绘画的过程中,结合自身的特点,给每位同学提出了适合自己的建议,这也使得课堂的氛围更加轻松融洽。





支教老师带领同学们画画



在课程接近尾声时,支教老师带领大家合唱国歌,希望每位同学都能传承长征精神,赓续红色血脉,从而成为对社会、国家有贡献的人。





支教老师带领同学们合唱并拍下合照


“师者,所以传道受业解惑也”,在本次支教的过程中,支教老师们与同学们深入交流,为孩子们授课的过程也是支教老师们学习的过程,师生一致表达了继承六盘山革命老区的革命精神,赓续红色血脉,将来为国家做贡献的心声!最后,师生合唱了爱国歌曲,活动在歌声中结束,但是,每个人心中的爱国之情和报国之志不会随着活动结束而结束,这种与生俱来的红色基因将一代一代流传和延续下去。

 

编辑:黄方咏 贺颖

指导教师:贺颖 余静

审核:王君涛

 




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